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"Carruitero, María Valeria",,"Imágenes de los otros, imágenes de sí, en las voces de migrantes","Images of others, images of themselves, in the voices of migrants","Tram[p]as de la Comunicación y la Cultura, núm. 70",,2012,,"El presente trabajo hace un recorrido cronológico del arribo de los “nuevos migrantes” (asiáticos) al país de Argentina, centrándose en chinos y taiwaneses. Luego, desde una perspectiva de corte etnográfico analiza la construcción del “otro”, mediante mecanismos de visibilización por parte de la sociedad mayor hacia el grupo migrante. Se usó como material de soporte los datos recabados en entrevistas en profundidad realizadas a siete mujeres jóvenes chinas/taiwanesas o descendientes de estas nacionalidades en el contexto de Buenos Aires.",,"Emigración e inmigración -- Argentina",Argentina,"Siglo XXI","7 p.","Artículo académico",spa,info:eu-repo/semantics/openAccess,"Licencia Creative Commons Reconocimiento-No comercial-Sin derivaciones 3.0 No exportado (CC BY-NC-ND 3.0)",http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/35252,319,"Carruitero, M. (2012). Imágenes de los otros, imágenes de sí, en las voces de migrantes. Tram[p]as de la Comunicación y la Cultura, (70), 69-75 pp.",,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,"Texto completo",,,,,,,,,"De La Cruz La Serna, Malory (Descripción)",,,,,"Argentina,Chinos taiwaneses,Inmigración china,Mujeres inmigrantes",https://tusanaje.org/biblioteca/files/original/26/319/2012_Carruitero_Maria_inmigracion_chinos_Argentina_articulo.pdf,"Artículos académicos","Inmigración y comunidad china en Latinoamérica y España",1,0
"Denardi, Luciana",,"Ser chino en Buenos Aires: historia, moralidades y cambios en la diáspora china en Argentina","Being Chinese at Buenos Aires: history, moralities and changes in Chinese Diaspora in Argentina","Horizonte antropológico, vol. 21, núm. 43",,2015,,"Realiza una descripción de las particularidades de la comunidad china y taiwanesa en Buenos Aires. Recorre la historia de la migración china y taiwanesa hacia Argentina y los cambios que se están registrando en los últimos años, con la nueva posición de China en la economía mundial. Proponemos que la diáspora china y taiwanesa pueden ser pensadas como “puentes”, ya que los taiwaneses se re identifican como “chinos” alegando una pertenencia ancestral al legado cultural chino, y los chinos continentales están ocupando el lugar asignado por el estado chino para sus diásporas: ser un eslabón en el proceso de expansión económica chino, intermediando entre la sociedad de recepción y la madre patria.",,"Diáspora china",Argentina,"Siglo XIX","25 p.","Artículo académico",spa,info:eu-repo/semantics/openAccess,"Atribución 4.0 Internacional (CC BY 4.0)","http://dx.doi.org/10.1590/S0104-71832015000100004",,"Denardi, L. (2015). Ser chino en Buenos Aires: historia, moralidades y cambios en la diáspora china en Argentina. Horizontes Antropológicos, 21 (43), 79-103.",,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,"Campos García, Lissette (Descripción)",,,,,"Argentina,Chinos continentales,Chinos taiwaneses,Conflictos étnicos,Olas migratorias",https://tusanaje.org/biblioteca/files/original/26/29/2015_Denardi_luciana_ser_chino_buenos_aires_articulo.pdf,"Artículos académicos","Inmigración y comunidad china en Latinoamérica y España",1,0
"Tomasotti, Marina",,"Educación y diversidad cultural : el caso de la escuela pública bilingüe argentino china en Ciudad Autónoma de Buenos Aires","Education and cultural diversity : the case of the bilingual Chinese Argentine public school in the Autonomous City of Buenos Aires","Diversidad, vol. 9, núm. 14",,2018,,"Desde al año 2015 funciona en el barrio de Parque Patricios, en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, la primera escuela pública de la Argentina con modalidad bilingüe en español y chino en el marco de un acuerdo binacional entre el gobierno chino y el argentino. La inmigración china es la cuarta más grande de la Argentina. Este proyecto de educación de la Ciudad de Buenos Aires denota la intención del gobierno argentino de facilitar la integración entre niños de ambas nacionalidades y entre ambas culturas y, a la vez, fortalecer las relaciones políticas y socio-culturales entre ambas naciones. María Laura Diez, especialista en interculturalidad, plantea que debe pasarse de sociedades de tipo “multiculturales”, categoría descriptiva en donde se da una “política del reconocimiento”, refiriendo a grupos sociales en los que los individuos que pertenecen a diferentes culturas coexisten de forma estática, a sociedades con dinámicas “interculturales”, siendo esta una categoría propositiva y definiendo un enfoque, procedimiento y proceso dinámico de naturaleza social, en el cual los participantes sean positivamente impulsados a ser conscientes de su interdependencia (interacción dinámica). En este trabajo se plantea precisamente que esta medida del gobierno argentino en materia educativa funcionaría como puntapié inicial para avanzar a una lógica de integración que fomente la educación intercultural entre niños chinos y argentinos desde dos perspectivas: por un lado, las políticas del gobierno y por otro, una comunidad activa que acepta y promueve también esas políticas hacia su interior.",,"Chinos -- Argentina",Argentina,"Siglo XXI","11 p.","Artículo académico",spa,info:eu-repo/semantics/openAccess,"Licencia Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)",https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/10470,263,"Tomasotti, M. (2018). Educación y diversidad cultural : el caso de la escuela pública bilingüe argentino china en Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Diversidad, 9(14), 1-11 pp.",,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,"Texto completo",,,,,,,,,"De La Cruz La Serna, Malory (Descripción)",,,,,"Argentina,Chinos continentales,Chinos taiwaneses,Identidad cultural,Idioma chino,Inmigración china",https://tusanaje.org/biblioteca/files/original/26/263/2018_Tomasotti_Marina_educacion_bilingue_diversidadcultural_articulo.pdf,"Artículos académicos","Inmigración y comunidad china en Latinoamérica y España",1,0
"Sang Ben, Mu-Kien Adriana",,"La migración china en República Dominicana 1961-2018","Chinese Migration in the Dominican Republic 1961-2018",,,2022,"Santo Domingo: Instituto Nacional de Migración","Presenta un análisis del proceso de inmigración de chinos hacia República Dominicana durante la época contemporánea. Permite observar sus consecuencias sociales, económicas y políticas. Esta obra se concentra en el análisis de la relación entre el Estado, la inmigración y el accionar político. El diseño metodológico coloca a las administraciones de gobierno como los ejes articuladores de las políticas de inmigración. En este largo devenir histórico-social, se distinguen las siguientes fases: La crisis política entre 1961-1966 y los inicios de la construcción de la comunidad china; el gobierno de los doce años de Balaguer (1966-1978), en el cual se destaca la contribución china a la cultura del arroz; los gobiernos del PRD (1978- 1986), durante los cuales se fortalecen las inversiones provenientes de Taiwán, la colonia china asume mayor importancia y aparece el fantasma de los flujos inmigratorios ilegales de población china. Posteriormente, la autora analiza los conflictos entre «las dos China» y su reflejo en el país tanto en materia de comercio e inversiones como de organización corporativa y visión cultural. Finalmente, asume el análisis del impacto de la competencia entre la China continental y Taiwán, que culmina con el triunfo de la primera, la apertura de las relaciones diplomáticas entre la República Popular China y la República Dominicana y el rompimiento con Taiwán, así como el desarrollo de un nuevo esquema de relaciones económicas. En una tercera parte se analiza la evolución del perfil sociodemográfico de la inmigración china y los procesos de naturalización entre 1950-1996.","China se avecina: A manera de prólogo / por Wilfredo Lozano
Introducción
Primera parte: De China hacia América
Capítulo I: China. Las guerras y las migraciones a América